研读

“研读”即古诗传授教化中的研究性阅读，哀求学生用研究探索的方法去自主地阅读古诗，去领略古诗所带给我们的节奏美、韵味美、意境美。把学生真正推到学习的主体地位，尊重学生，发挥学生的主体浸染，为学生创设敢想、善思的良好学习氛围。在...